2016年11月心理咨询师二级专业技能考试真题

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  第一部分 技能选择题(1-100题)

  

  案例一:

  

  一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

  

  案例介绍:求助者的父母长期感情不和,求助者认为主演原因是母亲过于强势,因此,对母亲很有意见。后来在学业及找工作等问题上遇到困难,认为母亲不帮助自己。日常生活中因恋爱、工作等原因与母亲闹别扭,认为母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。结婚后不想与母亲生活在一起,也很少回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,又觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为都很生气,也不愿意与母亲家的亲戚来往,两个月前借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决与母亲的冲突,主动前来咨询。

  

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对母亲的感情不深。从小好强,有主见,轻易不肯服输。对自己要求严格,学习成绩好,身体健康。婚后拒绝了母亲来共同生活的要求。

  

  多选:1、该求助者遇到的负性生活事件包括()。

  

  A.父母感情不和

  

  B.学习求职遇到困难

  

  C.母亲过于强势

  

  D.不愿参加家庭聚会

  

  多选:2、该求助者的主要症状包括()。

  

  A.内心不安

  

  B.行为异常

  

  C.思维强迫

  

  D.社会功能受损

  

  单选:3、该求助者目前最主要的心理问题是()。

  

  A.道德问题

  

  B.行为问题

  

  C.情绪问题

  

  D.品质问题

  

  单选:4、为明确诊断,对该求助者还需重点了解的资料是()。

  

  A.躯体情况

  

  B.结婚多长时间

  

  C.工作情况

  

  D.问题持续时间

  

  单选:5、为明确该求助者的心理问题,最需要核实的资料是()。

  

  A.父母感情不和

  

  B.借故缺席家庭聚会

  

  C.目前是否强势

  

  D.丈夫反映其脾气大

  

  单选:6、按照合理情绪疗法,该求助者产生心理问题的原因,最可能是()。

  

  A.严重负性生活事件

  

  B.个性好强不肯服输

  

  C.缺乏社会支持系统

  

  D.对母亲的错误评价

  

  单选:7、对该求助者的初步诊断可能是()。

  

  A.一般心理问题

  

  B.可疑神经症

  

  C.严重心理问题

  

  D.神经症

  

  多选:8、较适合该求助者的近期心理咨询目标包括()。

  

  A.帮助其改变认知

  

  B.培养良好人格特征

  

  C.指导其改变行为

  

  D.摆脱负性情绪困扰

  

  单选:9、针对该求助者的情绪困扰,最适合的咨询方法是()。

  

  A.阳性强化法

  

  B.认知行为疗法

  

  C.系统脱敏法

  

  D.生物反馈疗法

  

  多选:10、该求助者心理问题的特点包括()。

  

  A.含有道德因素

  

  B.有人格因素的影响

  

  C.负性情绪明显

  

  D.自知力不完整

  

  案例二:

  

  一般资料:求助者,男性,36岁,本科学历,公务员。

  

  案例介绍:四个月前求助者母亲突发心脏病去世。因为和母亲感情很好,他非常悲痛,此后心情一直低落。一个月前的一天醒来后,觉得胸闷,怀疑自己得了心脏病。去医院做检查,未见异常。自此经常觉得身体不适,听见别人有什么病,也总联想到自己,担心自己也会得上这种病。期间做了一次全面的身体检查,各项体检和化验结果均正常,但还是担心自己的身体会出问题。白天忙于工作,感觉还可以。半夜醒来就会胡思乱想,无法自控,感到害怕,难以入睡,内心痛苦,为此来求助。

  

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小生活条件优越,上学前一直由保姆照顾,自理能力差。上学后,母亲管教严格,父亲比较溺爱。上学时成绩优秀,对自己要求很严,不允许自己做错事。工作一直顺利。

  

  多选:11、该求助者的躯体症状主要包括()。

  

  A.胸闷

  

  B.失眠

  

  C.憋气

  

  D.头痛

  

  多选:12、该求助者主要的情绪症状包括()。

  

  A.抑郁

  

  B.恐惧

  

  C.焦虑

  

  D.强迫

  

  单选:13、对该求助者的初步诊断是()。

  

  A.可疑神经症

  

  B.疑病神经症

  

  C.焦虑神经症

  

  D.强迫神经症

  

  单选:14、引发该求助者心理、行为问题的因素不包括()。

  

  A.生物学因素

  

  B.求医结果

  

  C.社会性因素

  

  D.认知偏差

  

  多选:15、引发该求助者心理问题的社会性因素主要包括()。

  

  A.自理能力差

  

  B.母亲因病去世

  

  C.工作压力大

  

  D.母亲管教严格

  

  多选:16、对该求助者应积极关注的方面包括()。

  

  A.母亲管教严格

  

  B.仍然坚持工作

  

  C.有自我觉察力

  

  D.主动寻求帮助

  

  多选:17、使用系统脱敏法帮助该求助者缓解焦虑情绪,应注意的事项包括()。

  

  A.重点强调面部肌肉放松

  

  B.由大到小逐级脱敏

  

  C.焦虑等级之间的级差应均匀

  

  D.由大到小逐级脱敏

  

  单选:18、根据许又新教授神经症的评分标准,该求助者病程的评分为()。

  

  A.1分

  

  B.2分

  

  C.3分

  

  D.6分

  

  多选:19、对该求助者应进行的鉴别诊断包括()。

  

  A.可疑神经症

  

  B.疑病神经症

  

  C.严重心理问题

  

  D.强迫神经症

  

  单选:20、咨询中,针对求助者的主要心理问题,应重点进行()。

  

  A.矫正偏执人格

  

  B.改变求医行为

  

  C.矫正错误认知

  

  D.缓解焦虑情绪

  

  案例三:

  

  一般资料:张某,女性,17岁,高三学生,住校。

  

  案例介绍:张某原本学习认真,乐观开朗,热情助人,人际关系良好,很受同学的欢迎。但最近一段时间同学们纷纷反映张某变了,有时很兴奋,不停地自言自语,但说话前言不搭后语,听不懂她在说什么,有时她默默地坐着,一坐就是几个小时,有时不洗漱就睡觉。同学们提醒她,但她好像没有反应,白天经常躺在床上。有时晚上别人都睡了,她却四处溜达。最近情绪低落,闷闷不乐,向家长提出想回家,说总听班里的男生骂她下流,甚至连老师也这样骂。几天前,突然离校出走,不肯再回学校,说班里几个女生商量好了要掐死自己。

  

  心理咨询师观察了解到的情况:学校要求张某休学,由其父母强行带来就诊。张某从小自我要求严格,学校成绩好,人际关系良好,同学证实其没有谈恋爱,也没有人骂她下流。

  

  单选:21、同学们反映张某变了,可能是()。

  

  A.同学们过于敏感

  

  B.紧张疲劳造成的反应

  

  C.人际关系很紧张

  

  D.人格稳定性发生了改变

  

  单选:22、张某“有时很兴奋,不停地自言自语”表明其可能是()。

  

  A.强迫思维

  

  B.思维奔逸

  

  C.强制思维

  

  D.思维敏捷

  

  单选:23、张某“不洗漱就睡觉”,可能是()。

  

  A.意志减退

  

  B.习惯退缩

  

  C.意志薄弱

  

  D.行为退缩

  

  单选:24、张某“白天经常躺在床上”,可能是()。

  

  A.意向下降

  

  B.行为退缩

  

  C.意向倒错

  

  D.行为倒错

  

  单选:25、张某听到班里的男生甚至老师骂她,可能是()。

  

  A.错觉

  

  B.多疑敏感

  

  C.幻觉

  

  D.情感发泄

  

  单选:26、张某离校出走,表明其可能出现了()。

  

  A.关系妄想

  

  B.被害妄想

  

  C.钟情妄想

  

  D.嫉妒妄想

  

  多选:27、张某出现的精神症状包括()。

  

  A.思维内容障碍

  

  B.感觉障碍

  

  C.思维形式障碍

  

  D.知觉障碍

  

  多选:28、对张某可能的初步诊断包括()。

  

  A.抑郁症

  

  B.精神分裂症

  

  C.人格障碍

  

  D.双相情感障碍

  

  多选:29、心理咨询师可对张某做的工作包括()。

  

  A.进行摄入性会谈

  

  B.选择心理测验

  

  C.制定咨询目标

  

  D.收集资料评估

  

  多选:30、正对张某的情绪低落,心理咨询师可以开展的工作包括()。

  

  A.商定目标

  

  B.转诊至精神科

  

  C.进行测评

  

  D.进行认知治疗

  

  案例四:

  

  一般资料:求助者,女性,24岁,大专学历,原为护士,现待业。

  

  案例介绍:半年多以前,求助者下夜班后独自回租住地的途中遭遇抢劫。当时非常害怕,落荒而逃,从此不敢在晚上单独走路,晚上偶尔一个人走在街上,眼前就会浮现出当时被抢的情景,感到胸闷、心慌、全身发抖、四肢及手脚出冷汗。白天一个人走在街上,症状反应稍轻。多次提出不上夜班,但护士长不同意,因此下夜班后只能在值班室睡觉。求助者觉得自己年纪轻轻晚上不能单独行走实在是个大问题,有几次鼓足勇气自己夜晚独自回家,但最终都因极度害怕而中途返回。为此不得不辞职寻找新工作。求助者无法摆脱对晚上独自在街上行走的恐惧,无法安心工作,拒绝参加老乡、同事在晚上组织的聚会,也没心思谈恋爱。情绪低落,甚至想轻生,但下不了决心。迫切要求解决问题,自己主动前来咨询。

  

  心理咨询师观察了解到的情况:求助者内向、做事严谨,工作勤奋,人际关系良好。半年前遭遇抢劫,之后不敢晚上在街上独自行走。

  

  多选:31、对该求助者,心理咨询师还需重点了解的资料包括()。

  

  A.恋爱情况

  

  B.成长经历

  

  C.收入情况

  

  D.认知特点

  

  单选:32、关于咨询师对该求助者表达无条件积极关注,理解错误的是咨询师()。

  

  A.对求助者问题和情感表示关注

  

  B.把求助者视为值得坦诚相待的人

  

  C.对求助者心理问题要有准确的共情

  

  D.必须用语言明确表明对求助者的关注

  

  多选:33、该求助者产生心理问题的原因包括()。

  

  A.青年女性

  

  B.情绪低落

  

  C.遭遇抢劫

  

  D.无心恋爱

  

  单选:34、该求助者拒绝参加老乡同事在晚上进行的聚会,说明其出现了()。

  

  A.抑郁

  

  B.人际关系紧张

  

  C.强化

  

  D.社会功能损害

  

  单选:35、对该求助者,恰当的咨询目标是()。

  

  A.不再害怕

  

  B.消除晚间独自出门的恐惧

  

  C.克服恐惧

  

  D.坚持每晚独自在街上行走

  

  多选:36、对该求助者可以使用的心理咨询方法包括()。

  

  A.暴露疗法

  

  B.阳性强化法

  

  C.厌恶疗法

  

  D.系统脱敏法

  

  多选:37、对咨询效果进行评估的维度包括()。

  

  A.主观体验报告

  

  B.心理测验前后对比的结果

  

  C.周围同事评价

  

  D.晚上能否在街上独自行走

  

  多选:38、该求助者心理问题的特点包括()。

  

  A.存在强迫与反强迫的冲突

  

  B.能意识到痛苦

  

  C.害怕与处境不相称

  

  D.回避所怕处境

  

  多选:39、咨询师在咨询中使用了系统脱敏法,其原理包括()。

  

  A.反复呈现一个微弱的刺激

  

  B.求助者全身放松用以对抗紧张

  

  C.反复呈现多种强烈的刺激

  

  D.求助者绷紧面部肌肉对抗紧张

  

  单选:40、对于该求助者,最可能的诊断是()。

  

  A.可疑神经症

  

  B.恐惧神经症

  

  C.焦虑神经症

  

  D.强迫神经症

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