三级心理咨询师强化练习题及答案(5)

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  9[多选题]抽象思维的发展过程分为( )基本阶段。

  

  A.形式逻辑思维B.具体逻辑思维C.辩证逻辑思维D.实证逻辑思维

  

  参考答案:AC

  

  参考解析:抽象思维的发展过程分为如下两个基本阶段:(1)形式逻辑思维。(2)辩证逻辑思维。

  

  根据以下材料,回答题

  

  求助者:男,38

  

  求助者的儿子学习成绩一直不好,父母为此很着急,给他报了一些补习班,可是他总是只能坚持四五天,在家做作业时,一会去吃些零食,一会又看会动画片,一会又逗逗家里的小猫咪,为此,爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了,可是他又哭又闹,还说以后要好好做作业,父母看着心疼,就把零食又还给他了,他却只坚持了一天,又开始像从前那样,拖拖拉拉,求助者很担心儿子的前程,一想到儿子的事情就头痛,前来咨询。

  

  咨询师了解到的情况:求助者的儿子是家里的独生子,在家里很受宠爱,无论要求什么,爷爷奶奶都答应,父母工作很忙,很少在家里陪伴儿子,偶尔帮他指点功课,总是找出孩子一堆的不是,妈妈有吃零食的习惯,总是一边吃零食一边工作。

  

  10[不定项选择题]该案例的咨询对象是( )

  

  A.求助者B.求助者儿子C.求助者妻子D.求助者的爸爸妈妈

  

  参考答案:

  

  11[不定项选择题] 该案例的咨询对象遇到的问题是( )

  

  A.儿子无法用心学习,担心焦虑

  

  B.自己无法专心学习,很担心未来的前途

  

  C.自己如何让专心学习

  

  D.自己怎样改掉不良的学习习惯

  

  参考答案:A

  

  12[不定项选择题] 该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的( )

  

  A.正强化B.负强化C.消退法D.惩罚法

  

  参考答案:D

  

  参考解析:该父母的做法为撤销个体还在享用的正性强化物.属于惩罚法,负强化是指撤销惩罚物。

  

  13[不定项选择题] 该求助者使用的方法属于( )

  

  A.行为疗法

  

  B.精神分析疗法

  

  C.人本主义疗法

  

  D.阳性强化疗法

  

  参考答案:A

  

  14[不定项选择题] 该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于( )

  

  A.糟糕至极B.以偏概全C.绝对化要求D.过分概括化

  

  参考答案:A

  

  参考解析:小孩学习不好只能代表孩子在语言表达和计算方面稍差于别人,而求助者却将推论到非常可怕的境地,甚至都要影响到孩子的前程了,这是一种糟糕至极的不合理信念.

  

  15[不定项选择题] 该求助者目前最需要解决的问题是( )

  

  A.缓解自己焦虑的情绪

  

  B.改变儿子学习习惯

  

  C.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯

  

  D.改变自己认识事物的态度

  

  参考答案:AD

  

  16[不定项选择题] 对于该求助者的儿子,我们可以给予哪里合理的建议?( )

  

  A.使用行为疗法中的其他方法

  

  B.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴

  

  C.给孩子树立一个好的学习榜样

  

  D.善于发现孩子的优点

  

  参考答案:ABCD

  

 

  

  

  

 

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