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心理测量习题

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1. 目的是测量受测者在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做         。
  A.形成性测验    B.总结性测验        C.预测测验    D.诊断性测验
2. 1000人参见英语考试,其中第9道选择题和第10道选择题通过的人数分别为400人和600人,求第9题和第10题的标准难度(Z值)。
   A.1.29、-0.25      B.-0.25、0.25      C.-1.29、0.25        D.0.25、-0.25
3. 1000人参加英语考试,其中甲题和乙题通过的人数分别为200人和300人,下面选项哪个正确?
   A.甲题的通过率大于乙题 B.甲题的标准难度小于乙题      C.甲题的难度大于乙题     D.甲题的难度小于乙题
4.1000人参加英语考试,其中第9道选择题和第10道选择题通过的人数分别为400人和600人,求第9题和第10题的标准难度Δ值(已知,P=0.4时,Z=1.28;P=0.1,Z=0.25)。
   A.18.12、12    B.12、14 C.7.88、14     D.14、12
5. 由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做           。
A.随机误差 B.系统误差    C.被试产生的误差      D.主试产生的误差
6. 用同一个测验,对同一组被试前后施测两次,对两次测验分数求相关,其相关系数就叫           。
  A.复本信度      B.再测信度    C.等值稳定性系数      D.内部一致性系数
7. 用两个平行(等值)的测验对同一组被试施测,得到两组测验分数,求这两组测验分数的相关系数,这就是        。
A.复本信度      B.再测信度    C.等值稳定性系数      D.内部一致性系数
8.用两个平行的(等值的)测验,间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验分数,求这两组测验分数的相关,其相关系数就是           。
A.复本信度      B.再测信度    C.等值稳定性系数      D.内部一致性系数
9. 指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做           。
A.内容效度      B.构想效度    C.校标关联效度   D.表面效度
10. 通过考察测验         ,可以对测验的难度作出直观检验。
A.分数的分布       B.项目的难度        C.分测验的多少   D.项目的区分度
11.大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力,一般应选择接近         难度的项目。
A.低 B.中等      C.高 D.无所谓
12.鉴别指数D的计算公式D=         。
A.PH+PL   B.PH-PL    C.(PH+PL)/2        D.(PH-PL)/2
13.项目的区分度和难度有一定关系,一般难度越接近         ,项目的潜在区分度越大。
A.0   B.0.2 C.0.8         D. 0.5
14.要考查对事物的辨别和判断的能力,宜用的题型是         。
A.简答题        B.论文题   C.选择题        D.填空题
15.当被试人数较多,测验时间和经费又有限时,最好选用         测验。
 A.个别     B.团体      C.速度     D.投射
16.项目分析时一般将总分最高和最低的         的被试划分为高分组和低分组。
  A.7%        B.17%      C.37%      D.27%
 17.通常所用的时限是使大约         %的被试在规定时间内完成全部测验。
  A.70 B.80   C.90 D.95
18.以下四项中不是引起误差的被试内因素是         。
A.应试动机    B.反应倾向     C.生理变化    D.评分记分
19.对于一个团体而言,实得分数(X)、真分数(T)和测量误差(E)之间的关系是         。
A.SX2=ST2+SE2       B.ST2=SX2+SE2        C SE2=ST2+SX2   D.SV2=SX2+ST2+SE2
20.下面不属于影响测验信度系数的三个重要因素之一的是         。
A.被试样本    B.施测环境     C.测验长度    D.测验难度
21.下列中不是真正效度的是         。
A.内容效度    B.构想效度     C.表面效度    D.效标效度
22.所谓效标指的是衡量测验有效性的外在标准,通常是指我们所要预测的         。
A.行为     B.言语      C.学业成就    D.心理
23.下面四个概念中与效标效度无关的         。
 A.同时效度 B.预测效度     C.效标测量    D.因素效度
24.下列不属于标准分数的是         。
A.比率智商    B.T分数 C.标准九        D.离差智商
25. 按照总体已有的某些特征,将总体分成几个不同的部分,再分别在每一部分中随机取样。这种抽样方法称为         。
A.等距抽样    B.简单随机取样    C.分层随机取样   D.两阶段随机取样
26.一个人在智力测验上的得分高于平均值1.6个标准差,那么其离差智商为         。
A.130       B.124        C.116        D.66
27.如果原始分数的分布是常态的,那么z分数的范围大致是从         。
A.-1到+1        B.-2到+2        C.-3到+3        D.-4到+4
28. 韦氏智力测验测得离差智商为130的人的测验成绩高于平均值         个标准差
A.3    B.2    
29.中国比内测验的适用对象为2-18岁,共有         个项目。
A.8    B.18   C.30 D.51
30.韦氏成人智力量表包含         个分测验。
A.10 B.11   C.12 D.13
31.希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的         。
A.正常和聋哑儿的智力     B.正常人的学习能力   C.聋哑儿的学习能力D.正常与聋哑儿的学习能力
32.贝利婴儿发展量表是         婴儿测验。
A.适用年龄最小的      B.最早的 C.最好的        D.最复杂的
33.第一个团体智力测验是         。
A.陆军甲种和乙种测验      B.多水平团体智力测验    C.瑞文测验    D.文化公平智力测验
34.韦克斯勒编制的第一个量表是         。
A.WAIS    B.WISC    C.WPPSI D.W-BI
35.对于成就测验,信度系数一般应在         之间。
A.0.50-0.60     B.0.60-0.70     C.0.70-0.80     D.0.80-0.90
36.职业测验主要涉及的两种效度是         。
A.内容和构想效度      B.构想和预测效度       C.预测和内容效度 D.内容和表面效度
37.第一个职业兴趣量表是         年编制的斯特朗职业兴趣表。
A.1915     B.1919      C.1927     D.1934
 38.一个人在某个测验上的得分高于平均值1.6个标准差,那么其T分数为         。
A.130       B.124        C.116        D.66
39.下列            量表属于发展量表。
A.百分等级    B.标准分数     C.心理年龄    D.离差智商
40.CPI是             量表的简称。
A.加州心理问卷   B.爱森克人格问卷       C.明尼苏达多相人格问卷        D.卡特尔16种人格因素问卷
41.瑞文标准推理测验是        测验。
A.成就测验    B.言语智力测验    C.非言语智力测验      D.投射测验

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