《应用心理学书系》(以下简称《书系》)是出自20世纪90年代我国心理学教学和科研的需要,由一批心理学界学术造诣颇深的前辈和年轻有为的中青年骨干一起撰写的一套应用心理学教材。我受命担任《书系》主编,人民教育出版社于1999至2000年出版。
《书系》(12册)出版后,受到学术界、出版界和教育界同仁的高度重视。2001年,《书系》先后获第二届全国教育图书一等奖、第五届国家图书奖;2002年,《书系》获全国普通高等学校优秀教材一等奖。众多高校的心理学系和教育学院把《书系》列为本科生或研究生的教材,不少中小学把其中几本与心理健康相关的教材定为心理健康教育的指导读本。对于我们作者和出版者来说,这是莫大的鼓励。
《咨询心理学》(第二版)全书分为咨询心理学的原理和咨询心理学的展开两大编。在咨询心理学的原理中,作者对心理咨询的含义、对象、方法、原则,心理咨询的理论,咨询者的条件与培养,以及咨询心理学的各个派别、咨询心理学的发展等进行了全面的阐述。在咨询心理学的展开中,作者先介绍了心理咨询前的心理学诊断和心理咨询的准备与场面设定,然后分别阐述了幼儿期、童年期、青年期、成年期、老年期等各个发展阶段心理咨询的构成,最后系统介绍了心理咨询初期、中期、后期应注意的若干问题和基本技巧,以及电话咨询的特点和方法。
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张日昇主编的《咨询心理学》(第二版)是我国高校采用较多的咨询心理学经典教材。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为张日昇《咨询心理学》(第二版)的考生复习专业课,我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了 张日昇《咨询心理学》(人教版)辅导用书(均提供免费下载,送手机版)。
张日昇,北京师范大学发展心理研究所教授、博士生导师,兼河北大学教育学院教授,日本早稻田大学临床健康心理学研究所客员教授。学术兼职有:中国心理学会国际学术交流工作委员会副主任,日本健康心理学会理事,日本认定心理士会理事等。
1 经典语句
"天圆地方,境由心造,入静定心,见箱成庭" "信、敬、静、和"做静默的见证者 将心扉敞开,来访者"助其自助" 要坦言承认心理问题的存在。对待心理问题,我们应面对它,处理它,接纳它,放下它,最后超越它。 心理问题的解决取决于来访者的主观能动性和自我治愈力。 ......
2 学术贡献
中国箱庭疗法第一人
箱庭疗法是由张日昇教授于1998年正式介绍到中国,多年来一直致力于咨询心理学的教学、研究,临床实践和推介工作,积累了丰富的经验并形成系统的理论和应用体系,提出了箱庭疗法“人文关怀、明心见性、以心传心、无为而化”的精髓。心理临床证明,箱庭疗法适用于自闭症、多动症、焦虑症、抑郁症、PTSD等的治疗,也适用于个体及团队,对丰富个体的情感体验、促进自我成长及人格完善、改善团体的人际关系及增强团体的凝聚力也有着不可取代的作用。与此同时,在学校心理健康教育工作中,箱庭疗法已不仅仅是一种心理咨询与治疗的方法,更成为学生解决心理困惑、带来更多快乐并促进心理成长和发展的一种心理技术与设备。张日昇教授不仅奠定了箱庭疗法在中国扎根、开花结果的理论基础,而且推动了箱庭疗法在中国心理咨询与治疗、心理健康教育领域的发展与应用,被誉为:中国心理箱庭第一人。张日昇教授同京师博仁一起积极投身心理箱庭的研究与推广,在全国范围内推广心理箱庭(沙盘)与箱庭疗法技能培训。近三年,仅在北京开设四十多箱庭疗法培训,引导近五千学员步入箱庭疗法的殿堂,推动了全国心理健康事业的快速发展。
3 科研项目
1、青少年应激与应对策略的中日比较研究
2、父母养育态度与児童感情制御的中日比较研究
3、箱庭疗法的中国导入及事例研究的尝试
4、健康観的中日比较研究
5、日本小平纪念会“家庭教育奖励金”项目
6、高校优秀年轻教师科研基金项目
7、日本科学协会“科学研究奖励金” 项目
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